ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان

این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای دو زبانه مورد بررسی قرار دهد

چکیده

      این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای دو زبانه مورد بررسی قرار دهد. در این پژوهش از روش و الگوی همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری مورد پژوهش شامل دانش آموزان سال سوم راهنمایی است که در سال تحصیلی ٨٧- ٨۶ در آموزشگاههای شهر سقز مشغول به تحصیل بوده اند که به صورت تصادفی 142 نفر از آنان به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. از آزمون گروهی شکلهای نهفته برای سنجش سبکهای یادگیری و از آزمون پیشرفت تحصیلی زبان فارسی شریفی استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها علاوه بر روشهای آمار توصیفی از آمار استنباطی شامل مقایسه میانگین ها و آزمون t و نیز رگرسیون استفاده شده است. میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزانی كه سبك یادگیری شان نابسته به زمینه است  به مراتب بهتر از دانش آموزانی است كه وابسته به زمینه اند. با كنترل متغیر جنسیت، باز نتیجه ثابت است یعنی هم در دانش آموزان دختر و هم پسر پیشرفت تحصیلی زبان فارسی در سبك یادگیری نابسته به زمینه به مراتب بیشتر از سبك یادگیری وابسته به زمینه است. بنا براین فرضیه اول تأیید می شود. در هر یك از خرده آزمون های پیشرفت تحصیلی، دانش آموزانی كه سبك یادگیری نابسته به زمینه دارند نمرات بهتری از دانش آموزانی كه سبك یادگیری وابسته به زمینه دارند كسب كرده اند. اما در خرده آزمون فصاحت جلمه تفاوت مشاهده شده بین دو گروه معنی دار نمی باشد. از مجموع متغیر های وارد شده به معادله رگرسیون، متغیر سبك یادگیری نابسته به زمینه با ضریب 34/0 تأثیر مثبت و بیشترین تأثیر را بر پیشرفت تحصیلی داراست. در مرتبه بعد متغیر جنس نیز با ضریب مسیر 26/0 با علامت مثبت در مرتبه دوم قرار دارد و نشان از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر نسبت به دانش آموزان پسر می دهد. همچنین ضریب مسیرتحصیلات پدر به میزان 25/0 در مرتبه سوم قرار دارد.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

عوامل مؤثر بر یادگیری زبان دوم

1-ویژگی های روان شناختی زبان آموز

الف) عوامل شناختی

ب - عوامل عاطفی

ج – عوامل حرکتی

2- عوامل  و موقعیت های اجتماعی و فرهنگی

3- ویژگی های زبان اول و دوم

4- عوامل زیست شناختی

5- سبكهای یادگیری

انواع تقسیم بندیهای سبکهای یادگیری

سبکهای یادگیری وابسته به زمینه– نابسته به زمینه

ویژگی‌های افراد وابسته به زمینه و مستقل از زمینه

ارتباط سبكهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با یادگیری زبان دوم

پیشرفت تحصیلی

روش شناسی پژوهش

یافته های پژوهش

متغیرسبک یادگیری(پیش بین)

متغیر پیشرفت تحصیلی زبان فارسی(ملاک)

تحلیل داده ها و آزمون فرضیات

تحلیل مسیر رگرسیونی

بحث و نتیجه گیری

 منابع

جدول (1) مقایسه هر یك از شاخصهای پیشرفت تحصیلی بین دانش آموزان

جدول( 2) مقایسه میانگین پیشرفت تحصیلی بین دو سبك یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به زمینه

جدول( 3) مقایسه میانگین زیر آزمونهای پیشرفت تحصیلی زبان فارسی  بین دو سبك یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به زمینه

جدول شماره (4) متغیر های مستقل تأثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی

جدول (5) ضرایب رگرسیونی متغیرهای مستقل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی

نمودار(1) تحلیل مسیر رگرسیونی    

برچسب ها : ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان , سبکهای یادگیری وابسته , نابسته , پیشرفت تحصیلی , زبان فارسی , دانش آموزان , دانش آموز دو زبانه , پیشرفت تحصیلی زبان فارسی , سبک یادگیری وابستهنابسته به زمینه , دوزبانگی , دوره راهنمایی , جنسیت

ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان

این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای دو زبانه مورد بررسی قرار دهد

چکیده

      این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای دو زبانه مورد بررسی قرار دهد. در این پژوهش از روش و الگوی همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری مورد پژوهش شامل دانش آموزان سال سوم راهنمایی است که در سال تحصیلی ٨٧- ٨۶ در آموزشگاههای شهر سقز مشغول به تحصیل بوده اند که به صورت تصادفی 142 نفر از آنان به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند. از آزمون گروهی شکلهای نهفته برای سنجش سبکهای یادگیری و از آزمون پیشرفت تحصیلی زبان فارسی شریفی استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها علاوه بر روشهای آمار توصیفی از آمار استنباطی شامل مقایسه میانگین ها و آزمون t و نیز رگرسیون استفاده شده است. میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزانی كه سبك یادگیری شان نابسته به زمینه است  به مراتب بهتر از دانش آموزانی است كه وابسته به زمینه اند. با كنترل متغیر جنسیت، باز نتیجه ثابت است یعنی هم در دانش آموزان دختر و هم پسر پیشرفت تحصیلی زبان فارسی در سبك یادگیری نابسته به زمینه به مراتب بیشتر از سبك یادگیری وابسته به زمینه است. بنا براین فرضیه اول تأیید می شود. در هر یك از خرده آزمون های پیشرفت تحصیلی، دانش آموزانی كه سبك یادگیری نابسته به زمینه دارند نمرات بهتری از دانش آموزانی كه سبك یادگیری وابسته به زمینه دارند كسب كرده اند. اما در خرده آزمون فصاحت جلمه تفاوت مشاهده شده بین دو گروه معنی دار نمی باشد. از مجموع متغیر های وارد شده به معادله رگرسیون، متغیر سبك یادگیری نابسته به زمینه با ضریب 34/0 تأثیر مثبت و بیشترین تأثیر را بر پیشرفت تحصیلی داراست. در مرتبه بعد متغیر جنس نیز با ضریب مسیر 26/0 با علامت مثبت در مرتبه دوم قرار دارد و نشان از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر نسبت به دانش آموزان پسر می دهد. همچنین ضریب مسیرتحصیلات پدر به میزان 25/0 در مرتبه سوم قرار دارد.

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

عوامل مؤثر بر یادگیری زبان دوم

1-ویژگی های روان شناختی زبان آموز

الف) عوامل شناختی

ب - عوامل عاطفی

ج – عوامل حرکتی

2- عوامل  و موقعیت های اجتماعی و فرهنگی

3- ویژگی های زبان اول و دوم

4- عوامل زیست شناختی

5- سبكهای یادگیری

انواع تقسیم بندیهای سبکهای یادگیری

سبکهای یادگیری وابسته به زمینه– نابسته به زمینه

ویژگی‌های افراد وابسته به زمینه و مستقل از زمینه

ارتباط سبكهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با یادگیری زبان دوم

پیشرفت تحصیلی

روش شناسی پژوهش

یافته های پژوهش

متغیرسبک یادگیری(پیش بین)

متغیر پیشرفت تحصیلی زبان فارسی(ملاک)

تحلیل داده ها و آزمون فرضیات

تحلیل مسیر رگرسیونی

بحث و نتیجه گیری

 منابع

جدول (1) مقایسه هر یك از شاخصهای پیشرفت تحصیلی بین دانش آموزان

جدول( 2) مقایسه میانگین پیشرفت تحصیلی بین دو سبك یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به زمینه

جدول( 3) مقایسه میانگین زیر آزمونهای پیشرفت تحصیلی زبان فارسی  بین دو سبك یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به زمینه

جدول شماره (4) متغیر های مستقل تأثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی

جدول (5) ضرایب رگرسیونی متغیرهای مستقل مؤثر بر پیشرفت تحصیلی

نمودار(1) تحلیل مسیر رگرسیونی    

برچسب ها : ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان , سبکهای یادگیری وابسته , نابسته , پیشرفت تحصیلی , زبان فارسی , دانش آموزان , دانش آموز دو زبانه , پیشرفت تحصیلی زبان فارسی , سبک یادگیری وابستهنابسته به زمینه , دوزبانگی , دوره راهنمایی , جنسیت

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

azam
Google
About 2,240 results (0.93 seconds)
Search Results
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
arzani.fileina.com/product-41511-ارتباط-سبکهاي-يادگيري-با-پ...
Translate this page
این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ...
[DOC]ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
hamayesh.irantvto.ir/my_files/article.../77_Farhad%20Rashidi.doc
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمايي شهر سقز درسال تحصيلي 87-86. دکتر بهمن زندی، ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
projenab.rozblog.com/.../-ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته--ناب...
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان دسته: علوم تربیتی بازدید: 22 بار فرمت فایل: doc حجم فایل:…, ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
tahghigh20.rozblog.com/.../-ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته--نا...
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان دسته: علوم تربیتی بازدید: 2 بارفرمت فایل: doc حجم فایل:…, ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
nabproje.rozblog.com/.../-ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته--ناب...
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان دسته: علوم تربیتی بازدید: 6 بارفرمت فایل: doc حجم فایل:…, ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
projeha.filenab.com/product-40421-mm.aspx
Translate this page
این پژوهش کوشیده است تا از منظر تفاوتهای فردی، نوع رابطه ی سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
fbahaei19a.alalestore.ir/page-36664.html
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86 ...
SID.ir | رابطه سبك هاي يادگيري وابسته/ نابسته به زمينه و پيشرفت در ...
fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?ID=4886
Translate this page
by الهي طاهره
فارسی · English ... بر اين اساس 127 دانش آموز دختر و پسر پايه هاي دوم و سوم راهنمايي به صورت ... نمرات آنها در ترم اول سال تحصيلي 81 - 1380 در قرائت و گرامر زبان انگليسي به ... تحليل نمرات با استفاده از تحليل رگر سيون نشان مي دهد كه سبكهاي يادگيري به ... كليد واژه: سبك يادگيري ، وابسته به زمينه، نابسته به زمينه، زبان دوم ، ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
farhangianek91.lxb.ir/.../ارتباط%20سبکهای%20یادگیری%20واب...
Translate this page
موضوع :ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمايي شهر سقز درسال تحصيلي 87-86.
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... - Art-ISI
fa.artisi.ir › تحقیق
Translate this page
Oct 15, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87.
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
filebest.ir/product-40421-mm.aspx
Translate this page
سبکهای یادگیری وابسته نابسته پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان دانش آموز دو زبانه پیشرفت تحصیلی زبان فارسی سبک یادگیری وابستهنابسته به ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت ...
www.bestofday.ir/reader/text/201605031950057353
Translate this page
May 3, 2016 - میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی زبان پارسی دانش آموزانی که سبک یادگیری ... یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با یادگیری زبان دوم پیشرفت تحصیلی ... یادگیری(پیش بین) متغیر پیشرفت تحصیلی زبان فارسی(ملاک) تحلیل داده ... دانش آموزان , سبکهای یادگیری وابسته , نابسته , پیشرفت تحصیلی , زبان ...
دانلود رایگان مقاله ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با ...
farhangian.info/tag/دانلود-رایگان-مقاله-ارتباط-سبکهای-یاد/
Translate this page
دانلود رایگان مقاله ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمايي شهر سقز درسال تحصيلي ۸۷-۸۶ ...
تاثیر یادگیری مشارکتی درتعامل با سبک های یادگیری بر پیشرفت ...
www.ghatreh.com/.../تاثیر-یادگیری-مشارکتی-درتعامل-سبک-های...
Translate this page
Apr 11, 2016 - به منظور انتخاب رشته تحصیلی دانش آموزان صورت گرفت همایش هدایت تحصیلی ... برای اندازه گیری سبک های یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به زمینه، از ... هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته و مستقل به زمینه با پیشرفت ...
very.simpledl.ir/2015/12/article-5430
Translate this page
Dec 8, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال. دسته: مدیریت; فرمت فایل: doc; حجم فایل: 65 ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... - 7y7
7y7.ir/tag/ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته-نابسته-ب
Translate this page
Jan 18, 2016 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86.
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته و مستقل به زمینه با پیشرفت - ISI 5
dl.isi5.ir/5431/ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته-نابسته-ب.html
Translate this page
Aug 15, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال. دسته: مدیریت; فرمت فایل: doc; حجم فایل: 65 ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... - f18
f18.ir/2950+ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته-نابسته-ب
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86. دسته: مدیریت
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت ...
s6.picofile.com/.../ارتباط_سبکهای_یادگیری_وابسته_نابسته_به...
Translate this page
Sep 10, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-.doc.
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
full.datart.ir/5431/article-5431.html
Translate this page
Aug 15, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86- ...
رابطه بین سبکهای یادگیری و شناختی - جستجو برای مقاله!
f.highmark.ir/section/paper-556
Translate this page
Dec 17, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال … اما در خرده آزمون فصاحت جلمه تفاوت مشاهده ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
www.9rton.ir/ارتباط-سبکهای-یادگیری-وابسته-نابسته-ب/ - Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86. دسته: مدیریت
بر رسي رابطه عملكرد تحصيلي دانش آموزان با سبك هاي يادگيري
mohamadsabzevari.blogfa.com/post/2
Translate this page
پژوهش « بررسی رابطه عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سبک های یادگیری آنان» به ... 3- بین سبک یادگیری وابسته و نابسته به زمینه و عملکرد تحصیلی تفاوت وجود دارد. ... را به زبان خود و جملات دیگری از خود نشان می دهند، تعدادی از آنان توان یادگیری و درک ... که این موضوع با نتایج تحقیق شمس، (1382) که بیان می دارد بین پیشرفت ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
new.e04.ir/post/learning-styles-dependent-independent-field-persian
Translate this page
Nov 17, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87.
مقايسه سبک‌هاي يادگيري (وابسته به زمينه و نابسته به زمينه)
islamicdatabank.com/MoshakhesatMNashrye.aspx?cod=12773499
Translate this page
عنوان: مقایسه سبك‌های یادگیری (وابسته به زمینه و نابسته به زمینه) دانش‌آموزان و دانشجویان گروه‌های علوم انسانی و ریاضی مدارس و دانشگاه‌های شهر تهران; پدیدآورنده: اكبر ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... - مقاله!
paper.mobilearticle.ir/open/5431.html
Translate this page
Aug 15, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز درسال تحصیلی 87-86- ...
بررسی رابطه دو زبانه بودن و پیشرفت تحصیلی کودکان پسر سال اول ...
famreghodsia.adnashop.ir/page-35256.html
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت . .... دانش آموزان دو زبانه نسبت به دانش آموزان فارسی زبان دارای پیشرفت تحصیلی کمتری می باشند.
تحقیقی جامع بین عملکرد تحصیلی و سبک های یادگیری
www.ssmt.ir/.../تحقیقی+جامع+بین+عملکرد+تحصیلی+و+سبک+ها...
Translate this page
Mar 30, 2016 - 3- بین سبک یادگیری وابسته و نابسته به زمینه و عملکرد تحصیلی تفاوت ... دیگر توانایی برگرداندن نوشته های علمی را به زبان خود و جملات دیگری از خود ... اما کدام سبک یادگیری با عملکرد تحصیلی دانش آموزان رابطه دارد و ... که این موضوع با نتایج تحقیق شمس، (1382) که بیان می دارد بین پیشرفت ... منابع فارسي.
تاثیر یادگیری مشارکتی درتعامل با سبک‌های یادگیری بر پیشرفت ...
www.farsnews.com/newstext.php?nn...
Translate this pageFars News Agency
Apr 11, 2016 - جستجو ارتباط با ما سخن ما ... جامعه آماری ‌دانش‌آموزان دختر پایه اول دبیرستان شهرستان ارومیه بوده اند که با ... برای اندازه گیری سبک‌‌های یادگیری وابسته به زمینه و نابسته به ... تجزیه و تحلیل داده‌‌ها نشان داد؛ پیشرفت تحصیلی گروه آزمایشی نسبت ... پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر ...
[PDF]فعالسازی سبک یادگیری.pdf
siamaknava.persiangig.com/.../فعالسازی%20سبک%20یادگیری.p...
Translate this page
اﻣﺎ در اﯾﻨﺠﺎ ﻣﺎ ﺑﺎ روﯾﮑﺮد دﯾﮕﺮي ﺑﻪ ﺳﺒﮏ ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﺧﻮاﻫﯿﻢ ﭘﺮداﺧﺖ، ﮐﻪ. اﻟﺰاﻣﺎت و اﻗﺘﻀﺎﺋﺎﺗﯽ ... ﮐﺎرﺷﻨﺎﺳﯽ ارﺷﺪ آﻣﻮزش زﺑﺎن ﻓﺎرﺳﯽ. ، ﭘﯿﺎم ﻧﻮر ﺗﻬﺮا .... در ﺑﺮرﺳﯽ ارﺗﺒﺎط ﺳﺒﮏ ﻫﺎي ﯾﺎدﮔﯿﺮي و ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ. ﺑﻪ اﯾﻦ ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳﯿﺪﻧﺪ ﮐﻪ. اﻓﺮاد. ﻧﺎﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ زﻣﯿﻨﻪ ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﺑﯿﺸﺘﺮ و ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺑﻬﺘﺮي از داﻧﺶ آﻣﻮزان واﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ زﻣﯿﻨﻪ ﻧﺸﺎن ﻣﯽ دﻫﻨﺪ.
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته و مستقل به زمینه با پیشرفت ... - Board!
board.fadoc.ir/2015/12/article-5430
Translate this page
Dec 7, 2015 - ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال. دسته: مدیریت; فرمت فایل: doc; حجم فایل: 65 ...
بررسی سواد ریاضی دانش¬آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر سنندج و ارتباط ...
jsli.shirazu.ac.ir/article_1938_416.html
Translate this page
by مولوی قلعه نی - ‎2013
همچنین بین سبکشناختی دانشآموزان با سواد ریاضی بالا و پایین تفاوت معنادار ... گسترش واژگانی و ساختاری زبان نوشتاری دانشآموزان مقطع ابتدایی بر اساس ... مقایسه سبکهای یادگیری دانشجویان با توجه به جنسیت، مقاطع تحصیلی و رشته تحصیلی. ... بررسی رابطه سبک شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه و یادگیری ...
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته/نابسته به زمینه و نگرش زبانی با ...
ganj.irandoc.ac.ir/articles/112685
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته/نابسته به زمینه و نگرش زبانی با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سوم راهنمایی شهرستان سقز ... دسترسی به فایل تمام‌متن پیشینه‌هایی (رکوردهایی) که نشانه «پی.دی.اف.» Pdf_note ندارند، شدنی نیست.
[PDF]سازمان آموزش و پرورش
gorganiau.ac.ir/my_doc/gorgan//...//olaviat%20paghohesh.pdf
Translate this page
بررسی ارتباط بین اسنادهای علی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم ... ن در خواندن و نوشتن زبان فارسی و پیشرفت تحصیلی آنها در سایر دروس)علوم و ریاضی( ..... ارتباط سبک های یادگیری وابسته/نابسته به زمینه وپیشرفت با یادگیری ...
بررسی مشکلات زبانی دانش آموزان دوزبانه کردی_فارسی زبان ایلامی ...
heat.agriarticles.ir/article/12888
Translate this page
Mar 31, 2016 - در این پژوهش تعدادی از دانش آموزان کردی – فارسی زبان ایلامی مورد بررسی قرار گرفته اند. ... بررسی رابطه دو زبانه بودن و پیشرفت تحصیلی کودکان پسر سال اول دوره ... ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
رابطه بين سبكهاي يادگيري و هوش هيجاني در دانش آموزان دوره - آموزش و نوآوری -
amozeshnoavari.blogfa.com/post-109.aspx
Translate this page
جهت جمع آوري داده ها نيز از پرسشنامه 12 ماده اي سبكهاي يادگيري کلب و پرسشنامه ... گرفته است به بررسي و مطالعه هوش هيجاني با سلامت روان و پيشرفت تحصيلي ... در ارتباط با سبك هاي شناختي وابسته به زمينه و نابسته به زمينه در دانش آموزان ..... ارتباط سبك يادگيري وابسته / نابسته به زمينه و پيشرفت در يادگيري زبان انگليسي .
بررسی رابطه سبک‌های شناختی (وابسته به زمینه، نابسته به زمینه) با ...
jinev.iaut.ac.ir/article_521531_0.html
Translate this page
بین سبک‌های شناختی (وابسته/ نابسته به زمینه) دانش‌آموزان رشته‌های مختلف تحصیلی ... پیشرفت‌های شگفت‌انگیز انسان در دنیای امروز زاییده‌ی یادگیری است. .... از ترکیب حروف اول واژه‌های فارسی این شش مرحله سرواژه پس ختام ساخته می‌شود (سیف،1380). ... سبک‌های یادگیری، مفهوم سازی انتزاعی و موفقیت تحصیلی دروس ریاضی و زبان ...
پژوهشگاه مطالعات وزارت آموزش و پرورش
www.rie.ir/index.aspx?siteid=75&pageid=390
Translate this page
507- مهرمحمدي، محمود، كاوشي در ماهيت تدريس و رابطه‌ي آن با يادگيري: 47-60. ... بررسي ارتباط بين عوامل شخصيتي و پيشرفت تحصيلي رياضيات در دانش‌آموزان سال ... سبك‌هاي يادگيري (وابسته به زمينه و نابسته به زمينه) دانش‌آموزان و دانشجويان گروه‌هاي ... پيشرفت تحصيلي زبان فارسي براي دوره‌هاي ابتدايي و راهنمايي تحصيلي: 67-88.
بررسی مشکلات زبانی دانش آموزان دوزبانه کردی_فارسی زبان ایلامی ...
trasnlate.e06.ir/articles/12888
Translate this page
Mar 31, 2016 - در این پژوهش تعدادی از دانش آموزان کردی – فارسی زبان ایلامی مورد بررسی قرار گرفته اند. ... بررسی رابطه دو زبانه بودن و پیشرفت تحصیلی: دسته: مدیریت فرمت ... 30 ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ...
مجموعه مقالات اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت - سیویلیکا
www.civilica.com/Papers-CCSE01-0-10-Title-ASC-AI=اولین-همایش...
Translate this page
آگاهی های فراشناختی از راهبردهای خواندن و ارتباط آن با سبک های یادگیری (فول تکست دارد) · دریافت مقاله کامل سال انتشار: ۱۳۹۰ زبان مقاله: فارسی ... اثر بخشی آموزش راهبردهای شناختی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان حساب نارسائی پایه چهارم .... بررسی رابطه بین سبک شناختی وابسته به زمینه و نابسته به زمینه با عملکرد ریاضی در ...
ترجمه مقاله آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان-1353 | نسخه تمام متن ...
fulltext.newarticle.ir/paper/1353.html
Translate this page
Oct 9, 2015 - بررسی مشکلات زبانی دانش آموزان دوزبانه کردی_فارسی زبان ایلامی-3939 ... ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزانی که سبک یادگیری شان ...
پایان نامه بررسی تاثیر روش یادگیری مشارکتی بر روی ... - مقالات پولی
letter.paidarticle.ir/5811/article-5811.html
Translate this page
Dec 4, 2015 - جامعه آماری را کلیه دانش آمزان دختری که در منطقه 5 درسال تحصیلی 87- 86 در شهر تهران .... ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت ... نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان را در منطقه ای ...
دانش - جستجو در پایان نامه های دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد
thesis.um.ac.ir/pages/46217-دانش.html
Translate this page
20 - ارتباط محیط مختلط و پیشرفت دانشجویان ایرانی در قابلیت بیان - نویسنده: ... 26 - ارزیابی میزان موفقیت سیستم‌های اطلاعاتی مالی دانشگاه فردوسی مشهد با به کارگیری .... 64 - بررسی پاره‌ای از جنبه‌های یادگیری زبان انگلیسی در میان دانش‌آموزان و ..... 313 - رابطه بین سبکهای شناختی وابسته، زمینه و نابسته به زمینه دانش‌آموزان و ...
ترجمه مقاله آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان - نت مقالات!
net.e09.ir/articles/1249
Translate this page
Dec 14, 2015 - تعداد صفحات فایل: 30 ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر سقز ...
پایان نامه بررسی تاثیر روش یادگیری مشارکتی بر روی عزت نفس-5810 ...
student.articlenet.ir/5811/article-5811.html
Translate this page
Aug 9, 2015 - قیمت: 118000 ریال دانلود پایان نامه بررسی تاثیر روش یادگیری مشارکتی بر روی عزت نفس، رشد، مهارت های اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان فهرست ... ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی ... میانگین نمرات پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزانی که سبک یادگیری ...
پایان نامه بررسی رابطه بین سبکهای یادگیری و شناختی-4527 - ISI-DL
isidl.blogsky.com/.../پایان-نامه-بررسی-رابطه-بین-سبکهای-یادگی...
Translate this page
ارتباط سبکهای یادگیری وابسته / نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی دانش آموزان سال سوم راهنمایی شهر... دسته: مدیریت فرمت فایل: doc حجم فایل: 65 ...
دانشگاه سیستان و بلوچستان مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 11 19 ...
jeps.usb.ac.ir/?_action=xml&issue=303
برای این مطالعه، 357 نفر از دانش آموزان دختر دبیرستانی با استفاده از روش نمونه ... داد که ارتباط معنی داری بین سبک یادگیری و منبع کنترل در میان دانش آموزان وجود ... و سبک‌های یادگیری وابسته/نابسته به زمینه با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی ...
240 مقاله در زمینه آموزش و پرورش تعلیم و تربیت - تحقیقات آموزشی ...
commite2.blogfa.com/post-788.aspx
Translate this page
مقاله حاضر با به چالش گرفتن مفهوم فلسفه در این روی آورد از فلسفه برای .... درسي زبان آموزي و ارائه الگويي براي برنامه ريزي درسي آموزش زبان فارسي ... مطالعه سبك هاي يادگيري در دانش‌آموزان دوزبانه دوره راهنمايي و رابطه آن با پيشرفت تحصيلي و جنسيت ... سبك‌شناختي وابسته به زمينه و نابسته به زمينه و يادگيري خودنظم داده شده با ...
[PDF]آﻣﻮزان ﭘﺴﺮ ﻣﻘﺎﯾﺴﮥ ﺣﺎﻓﻈﮥ ﮐﺎري و ﻋﻤﻠﮑﺮد ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ داﻧﺶ و د - انجمن ایرانی روان شناسی
www.iranapsy.ir/fa/journal/download/category/33-paper657?...
Translate this page
داﻧـﺶ آﻣـﻮز. دو زﺑﺎﻧﻪ از ﻣﯿﺎن داﻧﺶ آﻣـﻮزان ﭘﺎﯾـ. ﮥ. ﭘـﻨﺠﻢ اﺑﺘـﺪاﯾﯽ. ﺷــﻬﺮﯾﺎر. ﮐــﺮج. در ﺳــﺎل ﺗﺤﺼــﯿﻠﯽ .... ﻨﻨﺪ، دو زﺑﺎﻧﻪ. اﻧﺪ. ﭼﺮاﮐﻪ از ﺑﺪو ﺗﻮﻟﺪ ﺑﻪ ﻃﺮق ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎ زﺑﺎن دوم. (. ﻓﺎرﺳﯽ. ) آﺷﻨﺎ ﺷـﺪه و ﺗـﺎ ﭘـﯿﺶ از ورود ..... ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﯾﻦ اﻣـﺮ ﻫـﺪف اﯾـﻦ ﭘـﮋوﻫﺶ ﻣﻘﺎﯾﺴـ. ﮥ. ﺣﺎﻓﻈـﻪ ﮐـﺎري و. ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ در. درس ﻓﺎرﺳﯽ در ﻣﯿﺎن داﻧـﺶ آﻣـﻮزان ﯾـﮏ ..... راﺑﻄﮥ ﺳﺒﮏ ﻫﺎي ﯾﺎدﮔﯿﺮي. واﺑﺴﺘﻪ. /. ﻧﺎﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ زﻣﯿﻨﻪ و ﭘﯿ. ﺸﺮﻓﺖ در ﯾﺎدﮔﯿﺮي زﺑﺎن،. ﻣﺠﻠﻪ رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ.
مقالات - دفتر تألیف كتابهاي درسي
www.talif.sch.ir/?page_id=22&menu_id=1&menu_item...
Translate this page
تهيه و تدوين برنامه درسي مهارتهاي زندگي براي دانش آموزان دوره تحصيلي متوسطه ... درسي زبان آموزي و ارائه الگويي براي برنامه ريزي درسي آموزش زبان فارسي ... مطالعه سبك هاي يادگيري در دانش‌آموزان دوزبانه دوره راهنمايي و رابطه آن با پيشرفت تحصيلي و جنسيت .... بررسي رابطه سبك‌شناختي وابسته به زمينه و نابسته به زمينه و يادگيري ...

    1   
2
   
3
   
4
   
Next
Unknown - Use precise location
 - Learn more  
Help Send feedback Privacy Terms